Мамы, которые читают своим детям сказки поступают очень правильно. 

   И именно перед сном-это самое то! 

   Почему именно перед сном? Вытекает из дальнейшего очень серьезного объяснения.


     Когда человек готовится ко сну,он начинает с того, что расслабляет все мышцы. Это прямая команда для мозга-готовимся ко сну,  значит переходим в другой режим работы мозга.По мере засыпания происходит постепенное отключение сознательного и переход на подсознательное.

    Первое, чем обладал исторически первобытный человек, было- подсознание. Подсознание воспринимает и понимает только образные картинки или фильмы. Исторически оно охраняло человека от диких зверей и других опасностей. Доведя иногда рефлексы человека до автоматизма (т.е. человек не думая резко отдернет ногу, если увидит рядом змею, запрыгнет на стул, увидев мышь и т. д. )
Подсознание проявляет себя во сне .
Роль сознания во взаимодействии с подсознанием : как старшего брата с младшим. Старший брат критически воспринимает поступающую в мозг информацию, отсеивает ложную и ненужную и переведя речь, текст, символы в образные картинки , пропускает для обработки в подсознание.
Подсознание, как доверчивый младший брат , использует информацию, полностью доверяя ему.

 Когда человек засыпает его дыхание становится замедленным и глубоким.Тогда сознание медленно отступает и вперед выступает подсознание. Это значит, что если в этот момент в мозг поступит какая-либо информация, она минует критику сознания и пройдет беспрепятственно в подсознание. То есть в этот момент состояния полу-дремы, полу-сна подсознание еще не включилось в работу полностью, а сознание еще не отключилось полностью.
Информация, поступившая в мозг, даже кажущаяся нереальной и неосуществимой для сознания, беспрепятственно
проходит в подсознание и является руководством к действию.

  Человек сначала входит в состояние полу-дремы полу-сна. Это состояние еще можно сравнить с состоянием, когда вы едете в метро, вас клонит ко сну. Вы дремлете, но вы слышите голос, объявляющий станции метро, когда вы услышите нужную, вы просыпаетесь. То есть вы спите и в то-же время осознанно контролируете ситуацию. Это пограничное состояние и есть идеальное для медитаций, проведения тренингов, занятий самогипнозом , работ по визуализации и по развитию духовных практик.
  Что же происходит с маленьким человечком, когда он засыпая слушает сказку? У всех сказок - счастливый конец (программирование на удачу, вера в свои силы) и каждая сказка имеет свой смысл, который который вытекает из сюжета.И в этом состоянии принимается без критического подхода и барьеров (воспитательный процесс). 

  А дальше выводы делайте сами...Сказку по необходимости можно изменить исходя из данной жизненной ситуации и воспитательных целях.При этом она должна быть простой для восприятия ребенка.

  И самое главное! Дети любят и с удовольствием слушают сказки. И вы согласитесь, что за века самые эффективные и простые для детского  восприятия сказки уже прошли отбор, а новые постепенно занимают свои места...

Я переделывала сказку так- ставилю в главной роли внука -это ему очень нравится...а эффективность повышаеттся в разы...

Сказка помогает развить воображение и умение визуализировать, представлять образы.Вот вам и сказки!